Pongo la lupa en mi lugar

Construye    T

Pongo la lupa en mi comunidad

Para reflexionar...

¿Has sido indiferente ante situaciones que efectúan a personas que conoces?

¿Consideras que todas las personas podemos formar parte sel cambio social?

¿Observas la problemáticas que hay a tu alrededor en tu comunidad?

Nuestro objetivo:

Identificar las problemáticas de mi comunidad y ser un agente de cambio social

Paso a paso:

Constantemente estamos atentos solo a los conflictos o ala situaciones que atravesamos en nuestras vidas  ¿Te has dado cuenta si esas misma circunstancias las compartes con tu comunidad, con tus compañeros y/o vecinos

1- Invita: Organiza una reunión con estudiantes para compartir situaciones que les preocupan y acciones que pueden hacer para atenderlas.

2- Identifiquen: ¿Que problemáticas existen en su comunidad? y ¿Que problemáticas comparten entre ustedes?

3- Analicen: ¿Han hecho algo por modificar esas situaciones?

4- Planeen: Imaginen de que forma podrían contribuir a mejorar la situación de su comunidad ¿Que quieren lograr?,  ¿Quien o quienes podrían colaborar?  ¿Que recursos necesitan?  ¿A quien deben comunicarlo y como?  ¿Como deben hacerlo? y ¿Cuando lo harán?.

5- Actúen: ¡Manos a la obra! Se lleva acabo la planeacion.

Si todos hacemos una pequeña acción por mejorar nuestra comunidad , podemos hacer cambios sociales importantes.

Para terminar...

¿Como seré una mejor persona?  ¿Como seremos una mejor comunidad?

Build T

I put the magnifying glass in my community

To reflect ...

Have you been indifferent to situations they make to people you know?

Do you think that everyone can be part sel social change?

Do you see the problem that is around you in your community?

Our objetive:

Identify problem in my community and be an agent of social change

Step by step:

We constantly attentive only to conflicts or hang situations we go through in our lives Have you noticed if those same circumstances share with your community, with your colleagues and / or neighbors

Invite 1: Organize a meeting with students to share situations of concern and actions that can be done to address them.

2- Identify: What problems exist in your community? And what problems they share with each other?

3- Discuss: Have you done anything to change these situations?

4- Plan to: Imagine how they could contribute to improving the situation of the community want to achieve ?, What Who or who could collaborate? What resources do you need? Who should communicate and how? How should do? And when they will ?.

5- Take action: Get to work! It just takes planning.

If we all do a small action to improve our community, we can make significant social changes.

To end...

How will I be a better person? How can we be a better community?